第一抹春痕阅读谜底
更新时间:2019-06-09   浏览次数:

  4.将“这些鲜艳的粉末细心的孩子们发觉了,便用小手指将他们拈起来,染正在了他们的课桌上。”中的“染”换成“插”好欠好?为什么?

  学生正在写功课,我正在静悄然地教室里巡视,蓦然看见,一个课桌的裂缝里,有一撮小草芽,用细细的白线娇娇地扎着。草芽针一样细,顶端嫩绿,往下是鹅黄,根部则嫩白。我坐正在那里端详了许久,心中一时有些。我相信,这是六合间的第一抹春色。正在春寒料峭的二月里,正在灰黄苍莽的六合间,发觉这一抹淡到极致的春色,需要如何的( )和( )呀!也许只要灵秀的孩子们才能感感觉到。当孩子们采集到它时,必然十分快活,甚至高声地喝彩过。我捏起那一小撮纤细的草芽看了看,又插进桌面的裂痕里。坐正在位子上的男孩,这第一抹春色的仆人,仰脸望着我,笑了。

  3.文中“发觉第一抹春痕”指的是“一个课桌的裂缝里,有一撮小草芽,用细细的白线娇娇地扎着”。 做者看到这第一抹春痕时表情是欣喜、是。由于做者一曲未发觉春的踪迹,而发觉这春的踪迹,是需要很大的耐心和细心的。

  这当前,稍一( ),便天天能够从学生的课桌上,感遭到春意的萌动和延伸了。桌缝里,有一二截方才泛青或萌出芽苞的小树枝,三五朵小野花那么小,白的似米粒,黄的、红的,像蜡笔削下的碎屑。想这些鲜艳的粉末,该是二月的风荡来的春天的彩尘,( )的孩子发觉了,便用小手指将它们拈起来,染正在他们的课桌上。终究有一天,我看见学生的课桌上,插了一枝送春,枝条上繁密的金色小花,如一串耀目标阳光。教室里,被映上了一层淡淡的暖意。

  看看日历,晓得已是春天,可走出户外,感觉风仍是冬天的风,冰凉刺骨。太阳照旧病恹恹的样子,崎岖的山,一片片的林子,满是灰蒙蒙的颜色,铅笔画似的,哪里有一丝春天的踪迹?有一天,我却不测地从学生的课桌上,发觉了第一抹春痕。

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